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Für Eltern
Eltern bietet die Arbeitsstelle an, sich in Fragen bezüglich des Lesens und Schreibens ihrer Kinder beraten zu lassen. Eltern bemerken zu Hause häufig sehr schnell, ob ihre Kinder beim Lernen gut voranschreiten oder ob sie bei den Hausaufgaben viel Hilfe und Unterstützung benötigen. Sie nehmen zudem wahr, ob ihre Kinder gern und häufig lesen, was ein wichtiger Faktor für die weitere Entwicklung ist. Oftmals sind Eltern verunsichert und wissen nicht genau, wie sie ihre Beobachtungen einschätzen sollen, und machen sich demzufolge Sorgen. Das ist nicht weiter verwunderlich, da sie nicht unbedingt über die Entwicklung und Erwerbsverläufe beim Lesen und Schreiben informiert sind.
Kontakt zu ALiSS
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Prof. Dr. Cordula Löffler, Projektleitung
Gabriele Seuffert (M.A.), Akademische Mitarbeiterin
gabriele.seuffert@ph-weingarten.de